Шановні учні 4- Б класу !

Під час карантину( з 25.01 по 29.01) пропоную виконати наступні завдання з навчальних предметів.

ПОНЕДІЛОК
1.	Математика	С.14, з. 9 - розв’язати задачі на повторення (2 група), з.10- придумати власні задачі(1 група).
2 .	Літературне читання	С.80-84 - ознайомитися з біографією               Т. Г. Шевченка та прочитати  твір «Про себе». С.84-відповідати на запитання. Скласти план і стисло переказати оповідання (за вибором).
3.	Навколишній світ	С.4-7, опрацювати  інформацію з теми «Компас». С.7, виконати  практичну роботу за зразком «Складання плану кімнати».
ВІВТОРОК
1.	Літературне читання	С.84 - підготуватися до виразного читання вірша, відповідати на запитання.
2.	Математика	С.16 - ознайомитись з інформацією «Виділення цілої частини з неправильного дробу», с.16, з. 3, 4- виконати.
3.	Українська мова	С.9-10 - ознайомитися з частиною мови «Числівник», с.10, впр.12 - виконати усно, с.11, впр.13 - виконати завдання (2 група), впр.15 - виконати завдання (1 група).
4.	Основи здоров'я	С.95-99 - ознайомитися з темою «Дії при пожежі», с.99 - дати відповіді на запитання.
СЕРЕДА
1.	Літературне читання	С.85 - виразно читати, відповідати на запитання.
2.	Математика	С.18, з.11- виконати задачу, з.12 - знайти значення виразу.
3.	Українська мова	С.13-14, ознайомитися з вимовою та відмінковими формами окремих числівників, с.14, впр.21(усно), с.15, впр.23 - виконати завдання письмово.
4.	Навколишній світ	С.6-8 - вивчити умовні познаки, за допомогою яких зображуються на плані різні об’єкти, с.9- зобразити на папері розташування предметів, котрі тебе оточують.
ЧЕТВЕР
1.	Навколишній світ	С.10-16, ознайомитися з інформацією  «Глобус і карта» . С.16 - розфарбувати природні зони України. Дізнатися про інші види карт (за вибором).
2.	Математика	С.19-20, опрацювати зміст теми «Запис змішаного числа у вигляді неправильного дробу» , с.19, з.3,4,5- виконати тренувальні завдання .
3.	Образотворче мистецтво	Ознайомитись з інформацією про образи людей у портретному жанрі, з засобами створення виразного казкового портретного образу на с.75 підручника та спробувати намалювати казкового персонажа (за вибором).
П'ЯТНИЦЯ
1.	Літературне читання	С.85-86, підготуватися до виразного читання вірша напам’ять.
2.	Математика	С.21, з.12,13,14,15 - виконати завдання (за вибором) .
3.	Українська мова	С.16-17, впр.24, 25 - виконати завдання ( за вибором), с.18 - дати відповіді на запитання для повторення.
4.	Трудове навчання	Ознайомся з технікою плетіння за підручником на с.64-65. Виконай за зразком «Восьминіжка» з коротких відходів товстих ниток.